Reliable sensors based on graphene textile with negative resistance variation in three dimensions

来源 :纳米研究:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:raymond20082002
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The weft-knitted reduced graphene oxide(r-GO)textile that is made up of many conductive r-GO coated fibers was successfully prepared dependent on the electrospray deposition technique.Interestingly,the r-GO textile presents negative resistance variation n
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从剧内到剧外,品牌与生活剧的“牵手”,存在诸多可探索的营销方式和玩法。近几年,生活题材类电视剧热度不减,题材、剧情、制作班底和宣发,成就了一部部高热度的生活剧,观众看得津津有味,品牌对此类型的电视剧也给予了更多关注。在生活类电视剧广告植入多、发挥最大效益难的当下,扩大植入的广度、提升融合的深度以及延续电视剧结束后的热度,成为品牌主获取传播效益的重要因素。
“崔庄多枣,动辄成林。俗谓之枣行。”崔庄是纪晓岚的故乡,他在《阅微草堂笔记》中写了一个发生在故乡的故事。一群妇女外出挑菜,路过枣树林。有个男孩儿坐在树梢上,摘了又红又熟的枣儿扔在地上,妇女们纷纷去抢。男孩儿大喊:我是因为喜欢周二姐漂亮,才摘枣给她,谁让你们这些丑八怪来抢的。众位妇女听了一起怒骂。周二姐也觉得男孩儿太下流,不仅气得怒骂,还拾起砖块投去。男孩儿一见,居然踩着树梢飞也似的跑了。众人忽然想起,村里并没有这样一个男孩儿,明白是遇到妖怪了。姚安公慨叹:幸亏周二姐连骂带投,否则肯定被妖怪迷惑了。
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语文阅读教学的重心,既在于粗略之“阅”,也在于精细之“读”,更在于精准之“评”。这是语文阅读课堂培植文本阅读吸引力、提升文本阅读组织力的重要依托。选取统编小学语文教材中的经典篇目,实践引导学生品读的方法,要求教师从多元视角来安排品读教学,鼓励学生在倾听中感知情感温度,在诵读中理解情感深度,在品评中感悟文本内涵,在读写中培育品鉴素养,进而提升个体的品读素养。
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