【摘 要】
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目前,随着我国基础教育改革的深入,小学数学教学发生了巨大的变化。它不仅改变了当前课程实施的内容,而且在很大程度上改变了小学数学教学活动的方式。因此,本文就小学数学新课程
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目前,随着我国基础教育改革的深入,小学数学教学发生了巨大的变化。它不仅改变了当前课程实施的内容,而且在很大程度上改变了小学数学教学活动的方式。因此,本文就小学数学新课程实施的现状和教学活动的转变进行研究,旨在进一步促进小学数学教育教学效率的提高。
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