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现代阅读理论认为,阅读是作者、作品、读者三个环节之间的一个互动过程.其中作品是媒介,是联系作者与读者之间的一个桥梁.作者以文字符号为形体表达自己的思想情感,读者往往从已有的经验出发,通过对文本的解读触摸作者的灵魂,与其发生思想共振、情感共鸣.
浅谈初中语文阅读教学
【摘 要】
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现代阅读理论认为,阅读是作者、作品、读者三个环节之间的一个互动过程.其中作品是媒介,是联系作者与读者之间的一个桥梁.作者以文字符号为形体表达自己的思想情感,读者往往
【机 构】
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安徽省凤台县第八中学 安徽淮南 232100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年36期
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