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当今科学技术日新月异，信息化、数字化、网络化的特征鲜明，现代信息技术为高校英语课堂教学模式研究注入了新鲜“血液”。在新的社会形势下，以现代信息技术为载体，建构主义理论为指导，将网络和多媒体资源与课堂教学充分结合，以学生为中心，构建多元化的、高效的英语课堂教学模式势在必行。
建构主义视阈下现代信息技术与高校英语教学的优化整合
【摘 要】
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当今科学技术日新月异，信息化、数字化、网络化的特征鲜明，现代信息技术为高校英语课堂教学模式研究注入了新鲜“血液”。在新的社会形势下，以现代信息技术为载体，建构主义理论为
【机 构】
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商丘师范学院外语学院
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2017年12期
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