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指导学生阅读《红楼梦》~段时间了,收效甚微。为培养学生阅读兴趣,周四第六节课又组织进行了“红楼闻香”专题阅读活动课。这堂活动课围绕《红楼梦》第22—28回展开,内容多,内涵丰富,即使让老师处理,也有一定难度。学生制作了精美的课件,图文并茂,令人赏心悦目;配置了《红楼梦》相关音乐,给人视听享受;整个活动过程,就是一段优雅、感性的审美旅程。活动课从设计到顺利完成,除了目的和相关要求我事先与学生进行了沟通,其他内容全部由他们独立完成。