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培养学生初步的空间观念是小学数学教学中的一项重要任务。教师要善于寻找撑起学生探寻知识的支点,让学生挑战空间问题,勇闯空间世界。要提供丰富多彩的图形世界,使学生感受图形的美,理解现实空间。让学生走进生活数学,在生活源泉中汲取空间知识,构建空间观念,发展空间能力。
畅游数学空间 提升数学能力
【摘 要】
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培养学生初步的空间观念是小学数学教学中的一项重要任务。教师要善于寻找撑起学生探寻知识的支点,让学生挑战空间问题,勇闯空间世界。要提供丰富多彩的图形世界,使学生感受
【机 构】
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福建省永春县桃城化龙小学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2009年05期
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