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传统的大学生管理工作主要围绕文本契约来实施。随着高等教育大众化进程加快，大学生管理工作呈现新的特点，对辅导员胜任力提出了新的要求。分析心理契约在思想政治教育和大学生管理工作中的适用性，从辅导员胜任力提升的视角探究如何运用心理契约来增强辅导员开展思想政治教育工作及大学生管理工作的针对性和实效性。
对运用心理契约提升辅导员胜任力的探索
【摘 要】
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传统的大学生管理工作主要围绕文本契约来实施。随着高等教育大众化进程加快，大学生管理工作呈现新的特点，对辅导员胜任力提出了新的要求。分析心理契约在思想政治教育和大学生
【机 构】
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南京晓庄学院
【出 处】
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重庆交通大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年6期
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