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期刊论文
初中英语情感教学探究
初中英语情感教学探究
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linyuan0213
【摘 要】
:
情感教学,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果。现代教育理论认为,教学既是一个认知过程,同时也是一个情
【作 者】
:
吴健全
邱秀华
【机 构】
:
昭平县第四中学,贺州昭平镇中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
教学探究
情感教学
初中英语
现代教育理论
情感因素
学习动机
教学过程
认知因素
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情感教学,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果。现代教育理论认为,教学既是一个认知过程,同时也是一个情感过程。对学生来说,他们在学习中往往要受到各种情感因素的影响,如他们的价值观、意志特征、理智特征、学习动机,
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