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为了适应社会发展和变化对人才培养的新需求,结合本院及珠三角地区实际情况,阐述了基于校企合作的应用型人才实践教学改革研究在我院开展实施的可行性和必要性,并以《Photoshop》课程为例,对应用型人才实践教学改革进行了实践与探索;经过三年的教学实践表明,应用型人才实践教学模式的实施有利于提高学生学习兴趣,帮助其掌握知识及技能。