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中学和小学阶段对学生的作文教学存在一定的差异。而今,中小学作文教学衔接过渡难成为亟待解决的问题。要通过重视中小学作文教学的衔接、树立整体育人观念、加强学科教法研究、树立新的作文评价观等措施,彻底解决中小学作文教学衔接过渡问题,不断提高学生的写作能力。
浅议中学与小学作文教学的有效衔接和过渡
【摘 要】
：
中学和小学阶段对学生的作文教学存在一定的差异。而今,中小学作文教学衔接过渡难成为亟待解决的问题。要通过重视中小学作文教学的衔接、树立整体育人观念、加强学科教法研
【机 构】
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四川省广元市旺苍县七一中学;
【出 处】
：
现代教育科学
【发表日期】
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2004年期
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