【摘 要】
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众所周知，现在的学生变得越来越不好管，叛逆心理变得越来越强，学习的动力越来越弱，学英语的兴趣也是有减无增，所以如何将英语课变得丰富多样有趣诙谐让学生愉悦高效地接受，也就成为
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众所周知，现在的学生变得越来越不好管，叛逆心理变得越来越强，学习的动力越来越弱，学英语的兴趣也是有减无增，所以如何将英语课变得丰富多样有趣诙谐让学生愉悦高效地接受，也就成为了我们二十一世纪英语教学研究的主要课题。苏霍姆林斯基说：“每一个教师都希望在自己的课堂上使学生对学习感兴趣。怎样才能把课上得很有趣呢？
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