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建构主义理论是近年来西方教育心理学的最新教学理论,该理念认为学习是学生主动建构知识意叉的过程,需遵循学生的认知规律,改革以往传统的课堂教学模式,构建适合现代社会发展需求的"以学生为主体"的大学英语课堂教学模式.因此,本文拟从建构主义角度出发,就英语教学实践与建构理论的整合谈谈自己的认识.
试论大学英语教学与建构主义理论的整合
【摘 要】
：
建构主义理论是近年来西方教育心理学的最新教学理论,该理念认为学习是学生主动建构知识意叉的过程,需遵循学生的认知规律,改革以往传统的课堂教学模式,构建适合现代社会发展
【机 构】
：
河南理工大学外国语学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2004年期
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