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随着我国教育改革不断深化,信息化技术被应用于网络课程。为进一步强化网络课程信息化教学的水平及质量,相关单位应继续努力搭建更加健全的教学质量评价体系。文章主要分析了我国网络课程信息化教学技术的意义及现状,并细致阐述了网络课程信息化教学质量的评价体系架构,旨在为信息化教学质量评价体系的发展策略提供参考。