“望闻问切”——初中名著教学四步曲

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随着2017年初中人教版教材在全国范围内的普及,以及当前语文核心素养教学理念的提出,名著阅读越来越成为衡量学生语文能力的重要标准。在初中名著阅读教学中,以"望问闻切"式的建构促进学生自主学习。
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