新课改下初中地理教学方法的探析

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初中教学作为高中知识的过渡阶段,随着课程教学不断深入,初中地理教学主要培养学生对方向、国内外地势地貌的了解,在新课程标准下的地理教学必须要拥有学科上的创新性和趣味挑战性。在教学改革深入的同时,教师要让初中地理突出自身特色及主体地位,在课堂教学当中激发学生积极学习兴趣和主动性。本文根据初中地理教学的目标及特点,以实例探析新课改下的地理教学方式。 Junior high school teaching as a transitional stage of high school knowledge, with the continuous deepening of curriculum teaching, junior high school geography teaching mainly to train students on the direction of the topography at home and abroad, under the new curriculum standards of geography teaching must have the discipline of innovation and fun challenge. While deepening teaching reform, teachers should make junior geography highlight its own characteristics and the dominant position in the classroom teaching to stimulate students to actively interest in learning and initiative. Based on the goals and characteristics of junior high school geography teaching, this paper analyzes the geography teaching methods under the new curriculum reform with examples.
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