【摘 要】
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【摘 要】随着信息化社会的到来，编程教育逐渐受到全社会的关注。将Scratch编程教学融入STEAM教育课堂，有助于STEAM课程的推广、衔接，亦有助于学生创造力的培养。本文以笔者团队于中小学创客夏令营中设计开展的融合性Scratch课程为例，以求对中小学阶段相关课程的设计及实施提供一定的实践参考。 【关键词】STEAM;Scratch;课程设计 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【
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【摘 要】随着信息化社会的到来，编程教育逐渐受到全社会的关注。将Scratch编程教学融入STEAM教育课堂，有助于STEAM课程的推广、衔接，亦有助于学生创造力的培养。本文以笔者团队于中小学创客夏令营中设计开展的融合性Scratch课程为例，以求对中小学阶段相关课程的设计及实施提供一定的实践参考。
【关键词】STEAM;Scratch;课程设计
【中图分类号】G434
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