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在数学教学的过程中,结合学生的实际情况,认真研究课程标准和教学的内容,按照教材的安排,如何在教学中培养同学的逻辑思维与动手能力达到一个怎样的效果?如何在学生教学中,坚持理论联系实际,培养学生使用数学的意识?值得我们思考.本文从数学方法入手,探讨教学方法的特点和适用范围,以及在教学如何根据具体情况,合理并创造性地运用教学方法.