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＂君子＂称谓是古代德性文化发展的产物,《论语》中＂君子人格＂的塑造,是古代德性文化的集中体现,其内涵表现在君子之德、君子之才、君子之行等方面。＂君子人格＂的塑造方式,对当代高校德性教学的置设具有启示意义,是高校开展德性教学的优秀传统思想资源。
《论语》“君子人格”的塑造与高校德性教学的置设
【摘 要】
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＂君子＂称谓是古代德性文化发展的产物,《论语》中＂君子人格＂的塑造,是古代德性文化的集中体现,其内涵表现在君子之德、君子之才、君子之行等方面。＂君子人格＂的塑造方式,对当代高校
【机 构】
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邵阳学院政法学院
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2017年23期
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