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目的 通过改良功能性唇裂修复术的方法,使唇裂修复在外形和功能上达到满意的效果.方法 应用Millard放置推进法定点、连线、将移位的口轮匝肌解剖分离,尽量复位到正常位置,同时健侧三角瓣灵活旋转,附加切口,使唇裂畸形修复更加美观和功能协调一致.结果 28例唇裂患者在恢复上唇生理功能和正常形态上达到满意的效果.结论 改良功能性唇裂修复术是可以用于临床比较满意的方法,在唇裂修复上更加合理。
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小学数学教育是义务教育中的一个重要课程,在调整新课改的方向方面,对小学数学教学的有效性提出了更严格的要求。只 有不断提高小学数学教育的效率,才能改善学生的数学思维和