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超声诊断学实践学习中多元化带教的作用与体会
超声诊断学实践学习中多元化带教的作用与体会
来源 :按摩与康复医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nicenic
【摘 要】
:
超声科临床实践的学生专业不同,实习学生的学习需求和培养的目标也存在差异,采用相同的带教模式,学生实习收效甚微。探讨根据学生的专业特点及学习兴趣,采用差别化、多元化按
【作 者】
:
万蓉
赵萍
【机 构】
:
广州中医药大学第一附属医院;
【出 处】
:
按摩与康复医学
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
超声诊断学
实践带教
多元化教学
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超声科临床实践的学生专业不同,实习学生的学习需求和培养的目标也存在差异,采用相同的带教模式,学生实习收效甚微。探讨根据学生的专业特点及学习兴趣,采用差别化、多元化按需施教,以提高不同专业学生的超声诊断学实践教学成果。
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