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如何根据数学知识之间的内在联系,发展变化的规律、引导学生积极主动地探索学习,培养学生创新能力、发挥学生文体作用、是低年级数学课堂教学的热点和重点.
对低年级数学课堂教学的一点体会
【摘 要】
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如何根据数学知识之间的内在联系,发展变化的规律、引导学生积极主动地探索学习,培养学生创新能力、发挥学生文体作用、是低年级数学课堂教学的热点和重点.
【机 构】
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丰城市新城中心学校江西丰城331100
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年17期
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