【摘 要】
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“限时讲授，合作学习，踊跃展示”属于一种全新的教学模式，该模式需要教师结合学生需求及教学目标对授课内容与方法精心选择，同时构建良好的学习氛围与环境。“十二字”课堂教学方针与初中英语教学完全契合，通过该模式不仅能够帮助初中生发散思维，也可进一步强化其核心素养。基于此，本文主要以初中英语课外阅读教学为例对“十二字”方针的实施路径进行分析。
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“限时讲授，合作学习，踊跃展示”属于一种全新的教学模式，该模式需要教师结合学生需求及教学目标对授课内容与方法精心选择，同时构建良好的学习氛围与环境。“十二字”课堂教学方针与初中英语教学完全契合，通过该模式不仅能够帮助初中生发散思维，也可进一步强化其核心素养。基于此，本文主要以初中英语课外阅读教学为例对“十二字”方针的实施路径进行分析。
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