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<正> 国际上享有盛名的荷兰数学家和数学教育家汉斯·弗赖登塔尔(Hans Freudenthal)曾提出过一个著名的“再创造”数学教学基本原则。他认为数学教育是一个活动过程,“学一个活动的最好方法是做……应将重点从教转向学,从教师的行为转到学生的活动,从感觉效
“再创造”教学一例
【摘 要】
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<正> 国际上享有盛名的荷兰数学家和数学教育家汉斯·弗赖登塔尔(Hans Freudenthal)曾提出过一个著名的“再创造”数学教学基本原则。他认为数学教育是一个活动过程,“学
【机 构】
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华东师范课程与教学系200062
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2003年1期
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