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探究应是初中数学教学的重要方式。因此,教师在数学课堂教学的各环节中,要有创造性,要能创设出不同的探索情境,可以达到较好的教学效果。
数学教学中学生进行探索性学习的研究
【摘 要】
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探究应是初中数学教学的重要方式。因此,教师在数学课堂教学的各环节中,要有创造性,要能创设出不同的探索情境,可以达到较好的教学效果。
【机 构】
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福建省南平市建溪学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年3期
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