【摘 要】
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<正>"体验",在《辞海》中解释为"亲身经历,以认识周围的事物";在《教育大词典》中解释成"体验、体察、专察,在实践中认识事物";在心理学中作为重要概念,通常表示人们在经验获
【机 构】
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浙江省杭州市滨江区教师进修学校,浙江省象山县教育局教科研中心
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<正>"体验",在《辞海》中解释为"亲身经历,以认识周围的事物";在《教育大词典》中解释成"体验、体察、专察,在实践中认识事物";在心理学中作为重要概念,通常表示人们在经验获得及行为变化过程中的心理感受、情感体验及认知顿悟等心理活动。心理学家认为,"体验状态是一种多水平要素的整合,有感觉水平、认知水平和意志水平。"我国一些教育专家认为:"体验是以亲身经历、实践活动为基础,从中通过自己的感觉器官对人或物或事进行了解、感受,在大脑中留下深刻印象。它是对感受的再感受,
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