论文部分内容阅读
本文首先结合历史过程的各种细节,论述朱皆平对帕特里克?盖德斯的社会理论等的详细研习、转译和转述,进而讨论在盖德斯理论基础上朱皆平规划思想与方法的三个方面;最后概述作为学生的朱皆平与刘易斯?芒福德在整体论与区域规划方面对盖德斯的传承.朱皆平的人生处在中国社会转型的一个激烈动荡的年代,朱皆平对转变中的社会状态有着清醒的观察,也有他自己“科学救国”的主张和理念.正是通过对盖德斯的思想和理论的学习,他找到了一条可以坚持的实践路径.