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本文以在疫情影响下的本科机械类专业课程开展为契机,通过多种教学手段,确保了特殊时期高校教学的正常进行。同时通过问卷调查了解学生的教学反馈状况,以此为根据提出相对应的改进措施。
受新冠肺炎疫情影响下本科机械类专业课程的开展初探--以常州工学院为例
【摘 要】
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本文以在疫情影响下的本科机械类专业课程开展为契机,通过多种教学手段,确保了特殊时期高校教学的正常进行。同时通过问卷调查了解学生的教学反馈状况,以此为根据提出相对应
【机 构】
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常州工学院
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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常州工学院教学建设项目“CAD/CAM及工程软件应用”(A3-4402-18-001),常州工学院校级教改项目“面向新经济的材料成型及控制工程专业人才培养探索与实践”(A3-4403-18-01),常州工学院教学建设项目“特种加工”(YB-18-001)
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