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我国教育全面进入新时代,要求高素质专业化创新型教师队伍,班主任队伍应当首当其冲,更加积极主动地践行新思想,跑步进入新时代,将教育教学工作从实践自觉走向理性自觉,成为班主任专业成长和发展的卓越者。
卓越班主任专业成长理论探索
【摘 要】
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我国教育全面进入新时代,要求高素质专业化创新型教师队伍,班主任队伍应当首当其冲,更加积极主动地践行新思想,跑步进入新时代,将教育教学工作从实践自觉走向理性自觉,成为班
【机 构】
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重庆市潼南区教师进修学校
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年12期
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