论文部分内容阅读
随着时代的发展,帮助学生提高语文知识水平,已经不再是当今时代主要的教学目标,教师在传授知识的同时还应该让学生能够在阅读的过程中感受到做人的道理,从而提高个人修养,本文就提出了将孝文化有效渗透到小学语文教学中的具体措施,例如扩展阅读内容,实行多样化的孝文化教育;举办各种和孝文化相关的经典阅读活动;利用新媒体将孝文化有效融入进阅读教学当中等措施.