应用型本科院校大学英语ESP课程群的建构

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应用型本科重在“应用”二字,而ESP教学能将英语教学与专业学习结合起来,符合应用型人才培养的目标。本文选取应用型本科院校—宁波大红鹰学院的100名学生为调查对象,调查内容主要包括两方面:①学生对开设ESP课程的态度;②学生对ESP课程学习目标的需求。然后在学习需求分析的基础上,构建大学英语ESP课程群。
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