运用化归与转化的若干原则

来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:g2gstock
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在解决数学问题时,常遇到一些问题直接求解较为困难,须将陌生问题通过化归与转化,归结为一个比较熟悉或比较简单或已经解决的问题来解决.这就是所谓的化归与转化的思想方法.
其他文献
性质1 已知x,y,z∈R,且a,b,c∈R+,则axy+byz+czx≤α(x2+y2+z2)时,α的最小值是方程4x3—(a2+b2+c2)x—abc=0的正根。
培养学生创造性思维能力,目前已是一个全球性的问题,“为创造性而教”已经成为学校的主要目标之一.因而,教师的作用不单是传授知识,更重要的是教会学生思维,教会学生创造性思维.有了
本文首先论证了区域重力网改造的必要性,进而讨论了综合评价重力网质量的定量标准,并以此作为区域重力网改造优化设计的目标函数,进而用多目标规划的评分方法求本问题的最优解。文中给出有关数学模型和算法。最后总结了区域重力网改造应注意的几个问题。本文提出的理论和方法亦可推广应用于一般测量工程的精度分析和优化设计中。
本文阐述了截尾正态分布的概率模型及确定异常识别标准的方法。它实际应用于地形变动态观测序列异常识别的结果及其与常规方法的比较表明:(1)该方法理论上是严格的,实用上是较为合理的;(2)二者的差别是明显的。
本文分析总结了1991年2月25日新疆柯坪6.5级强震前出现的形变前兆异常及其表现形式。
2002年9月17日至18日,全省中小学教学工作会议在济南召开。会议提出在坚持规模效益统一的基础上努力实现中小学教育由外延发展为主向以内涵提高为主的转变,以课程改革为契机,
大家知道,能够使直角三角形三边的长为三个正整数的一组数,称为勾股数,用(a、b、c)表示,即a边为勾数,b边为股数,c边为弦数.在几何里,我们称a^2+b^2=c^2(a<b)
<正> 考试,是检验学生掌握知识和运用知识解决问题的能力的一种手段,而与之相伴的往往是冰冷的试卷、严肃的考场。临近考试,学生们诚惶诚恐,忐忐忑忑,除了担心分数不佳被淘汰