【摘 要】
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“兴趣是最好的老师!”“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一!”小学生的年龄特点决定了小学英语教育应充分调动他们主观的学习积极性,培养他们学习的兴趣,
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
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“兴趣是最好的老师!”“兴趣是创造一个欢乐的、光明的教学环境的重要途径之一!”小学生的年龄特点决定了小学英语教育应充分调动他们主观的学习积极性,培养他们学习的兴趣,才能大大激发他们的求知欲,为他们以后的学习提供源源不断的动力。
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