【摘 要】
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目前大部分高职院校的工艺美术专业课程还保留着本科工艺美术专业的教学大纲,并没有基于高职院校的专业特点对美术专业课程进行创新,导致出现对于高职人才培养的定义模糊、美
【机 构】
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广西理工职业技术学院 广西崇左 532200
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目前大部分高职院校的工艺美术专业课程还保留着本科工艺美术专业的教学大纲,并没有基于高职院校的专业特点对美术专业课程进行创新,导致出现对于高职人才培养的定义模糊、美术专业课程的设计不符合市场发展要求的问题.综上所述,本文将对高职工艺美术专业的人才培养方法进行简单的分析,旨在提高高职院校培养工艺美术专业人才的能力.
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