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我校2005年开始开设勘查技术与工程专业,普通地质学是针对该专业学生开设的一门重要的专业基础课,是第一门引入专业学习的课程。本课程的教学直接关系到学生专业基础知识是否扎实,能否具备全面、良好的专业素质。本文从普通地质学的大纲制定、课堂教学、室内实习和野外实习等四个方面,对如何提高普通地质学的教学效果进行了探索,从而获得良好的教学效果。