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小学教育是人生教育的初级阶段，也是最为重要的过程。如何引导小学生在日常的课堂培养学生的情感认知能力，是学生认识生活、了解生活，进而热爱生活的关键。要想培养情感认知能力，需要注重生活的联系、课堂师生互动、利用多媒体等方式，培养学生完善的性格品质，真正实现语文教育与情感认知教育的统一。
如何开展小学语文情感教育
【摘 要】
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小学教育是人生教育的初级阶段，也是最为重要的过程。如何引导小学生在日常的课堂培养学生的情感认知能力，是学生认识生活、了解生活，进而热爱生活的关键。要想培养情感认知能力
【机 构】
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安徽省太湖县牛镇镇何冲小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年2期
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