【摘 要】
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新课程教育改革对小学语文教学提出了更高的要求,要求教师在实际教学的过程中不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的成长和发展.但是,在很多小学语文教师在实际教学的过程
【机 构】
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甘肃省临夏县新集学区苏山小学 甘肃临夏731800
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新课程教育改革对小学语文教学提出了更高的要求,要求教师在实际教学的过程中不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的成长和发展.但是,在很多小学语文教师在实际教学的过程中并没有创建高效的小学语文教学课堂,其中存在着很多问题.这些问题的出现严重影响了学生的学习效果.比如,教师并未和学生进行沟通,依旧运用比较单一和陈旧的教学方法等.因此,本文便重点阐释了新课程背景下小学语文课堂教学低效问题的展现,并重点论述了如何构建高效的小学语文教学课堂.
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