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现代语文教育的鼻祖叶圣陶先生曾说：“尝谓老师教各种学科，其最终目的在达到不复需教，而学生能自为研索，白求解决，故老师之教，不在全盘授与，而在相机诱导。”可见，如果学生能通过‘自为研索”而达到“自求解决”，那么，学生自行探索、自行解决问题的能力也就在这个过程中得到锻炼和加强。
自主探究语文教学模式之我见
【摘 要】
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现代语文教育的鼻祖叶圣陶先生曾说：“尝谓老师教各种学科，其最终目的在达到不复需教，而学生能自为研索，白求解决，故老师之教，不在全盘授与，而在相机诱导。”可见，如果学生能通过‘自
【机 构】
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秭归县归州镇初级中学
【出 处】
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广东科技
【发表日期】
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2012年11期
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