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受四川甘孜藏区的地理环境和民俗民风影响，当地的中学生不仅具有普遍的心理特征，还有着不一样的性格。所以，在进行初中思想品德教学时，教师应该充分迎合四川甘孜藏区学生的心理特征，不仅要讲求教学艺术，还要做到对学生主体地位的尊重。本文将简单谈谈加强藏区思想品德教育的必要性及其方法这两方面的内容。
浅谈如何增强藏区学生初中思想品德教育
【摘 要】
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受四川甘孜藏区的地理环境和民俗民风影响，当地的中学生不仅具有普遍的心理特征，还有着不一样的性格。所以，在进行初中思想品德教学时，教师应该充分迎合四川甘孜藏区学生的心理特
【机 构】
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成都市青羊实验中学 四川 成都 610000
【出 处】
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剑南文学（经典阅读）
【发表日期】
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2013年10期
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