【摘 要】
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长久以来,关于要不要对学生进行惩戒,如何进行惩戒的讨论一直没有停止。教育部在前期广泛调研、公开征求意见的基础上,于2020年12月制定颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》(
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长久以来,关于要不要对学生进行惩戒,如何进行惩戒的讨论一直没有停止。教育部在前期广泛调研、公开征求意见的基础上,于2020年12月制定颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》),对这一热点问题作出回应。《规则》第一次以部门规章的形式对教育惩戒作出规定,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等,为教师依法依规进行教育惩戒提供了依据,也厘清了惩戒与体罚的边界。正如《规则》所明确的,教育惩戒不是对学生的任意惩罚,而是“学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导
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