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专业体验是大学教学计划的一个有机组成部分，是大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，是专业学习的前奏。根据专业性质和特点，到与专业相关的部门或单位参观、走访、培训、体验和感受所学专业知识在现实社会经济生活的应用状况，初步了解相关技术的发展趋势，以及专业技术人才在社会中的地位与作用，促进学生加快从基础教育学生向职业院校学生的角色转变，