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文章分析了《工业发酵分析》课程教学的现状与存在的问题,结合本院生物工程专业的特点,提出了实验体系的构建及内容改革,教学方式优化,考核方式的过程评价等改革措施。教学效果显著。
基于生产实际的《工业发酵分析》实验课程教学改革
【摘 要】
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文章分析了《工业发酵分析》课程教学的现状与存在的问题,结合本院生物工程专业的特点,提出了实验体系的构建及内容改革,教学方式优化,考核方式的过程评价等改革措施。教学效
【机 构】
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长江师范学院生命科学与技术学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年17期
【基金项目】
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长江师范学院教育教学改革研究项目(2014)
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