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通过分析传统的实验教学体系存在的弊端,探索了新形势下地方工科院校生物技术专业实验教学体系改革的措施。以服务地方经济为宗旨,围绕社会对生物技术专业人才实践技能的要求,以行业为导向,以最终的人才规格为地方功课院校生物技术专业培养目标,实现实验教学内容的合理整合,建立从低到高、从基础到高新、从接受知识型到培养能力型逐级提高的实验课程新体系。