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随着社会的不断发展,积极关注中职学生的健康成长不再单纯从掌握一门职业技术的角度来思考,而是更加全面地从终生发展的角度出发,强调学生个性和社会性的发展。如何在中等职业学校中构建良好的心理健康教育体系对学生的健康成长有着重要意义。本文选取研究的学校心理健康教育工作贯彻“以预防和发展为主,以干预和咨询为重”的总体发展思路,积极尝试构建适合该校发展的心理健康教育体系。