论文部分内容阅读
自然课是少年儿童了解自然现象、探索自然科学规律的启蒙学科.笔者在多年的实际教学中体会到:在自然教学中念好"实、活、拓"这"三字经",能有效提高自然课的教学质量.
自然教学中的“三字经”
【摘 要】
：
自然课是少年儿童了解自然现象、探索自然科学规律的启蒙学科.笔者在多年的实际教学中体会到:在自然教学中念好"实、活、拓"这"三字经",能有效提高自然课的教学质量.
【机 构】
：
安徽巢湖市城北小学
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
EM菌进入水体后，能抑制病原微生物和有害物质，促进养殖生态系中的正常菌群和有益藻类活化生长，保持养殖水体的生态平衡；EM益生菌富含多种营养物质和生物活性物质，直接拌入饵料投喂
就在人们都说中国学生的考试压力太大的时候，美国许多学生家长面对日趋升级的考试压力，生怕自己的孩子成为班里的“后进生”，不惜高价聘请私人家教或送孩子到课外补习中心学习。
据河南日报消息，记者从河南省畜牧局获悉，截至2004年12月份，河南省畜牧业年产值历史上首次突破了千亿元大关，全年有望达到1150亿元，畜牧业产值占全省农业总产值的比重达到39％。
“大海捞针”的工具（上）张保明Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网以爆炸式的速度发展已是不容置疑的事实。据Ｃｙｂｅｒａｔｌａｓ＆ＮｅｔｗｏｒｋＷｉｚａｒｄｓ公司１９９７年１月的调查，到１９９７年１月Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网上的主机数已高达１６１４万台以上，比１９９６年同期增...
期刊
长期以来，由于受传统文化的制约，再加上山区落后的经济条件，人们对小学劳动不够重视，是导致学生劳动素质能力较差的原因。其实，农村的孩子从小就受到了劳动的锻炼，他们自觉或不自觉
<正>一、激发学生好奇的内驱力,促进学生的求知欲心理学研究表明,人天生就具有好奇内驱力。年幼儿童往往有一种好奇心,使他们努力地进行智慧的探索。为此,也可理解成好奇心实
关于认识"时、分、秒",教材是这样表述的:"钟表上时针刚走过数几,分钟从12起走了多少个小格.这时的时刻就是几时几分."如何让这段文字内化成学生的理性认识.通常的作法是教师
本课可通过故事会，学会想象等活动，让学生感受大自然的神奇可爱和科学发明的无限魅力，培养学生热爱大自然、热爱科学的情感，树立动手动脑解决生活问题的积极态度。
大棚栽培番茄时．花期常因光照不足、温湿度不适，而影响其正常的授粉受精，导致落花落果。使用2，4-D（2，4二氯苯氧乙酸）、防落素（对氯苯氧乙酸）等蘸花可防止落花落果，提高坐果率，加速果实膨