“说”,请不要再犹豫

来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianfong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
伴随着一轮又一轮新课程理念的洗礼、教师专业发展的革新,课堂中师生的言语交互作为现代教学理念变革的外显载体,受到了各学科教师的关注。我们知道,教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。信息技术课堂中的互动不应仅仅有人 With the baptism of rounds of new curriculum concepts, the innovation of teachers’ professional development and the interactive teaching of teachers and students in classroom, as the explicit carrier of the change of modern teaching philosophy, teachers in all disciplines have been paying attention. We know that teaching activities are the active participation of teachers and students, exchanges and interaction and common development. Interaction in information technology classrooms should not be limited to just one person
其他文献
笔者对近几年杀虫灯的推广应用情况进行了一些民间实地调查,结果发现,凡重视管理和勤于管理的地区和用户,不仅其杀虫效果得到了应有的发挥,而且杀虫灯的设计寿命也得到了维持和延迟.反之,有些地方的杀虫灯因投资者和用户分离,导致杀虫灯仅成为一种象征"无公害"农业生产的门面摆设,而并没有真正发挥其防治害虫的作用.为了解决杀虫灯科学合理管理和使用的问题,本文特提出一些解决问题的可能途径供生产、销售和用户参考.应
同感性眼压反应陆蓓李晓芳艾育德李瑛同感性眼压反应是一种眼压改变,即改变1只眼的眼压可伴有另1只眼眼压的相应改变。本文进行了同感性眼压反应的实验研究,目的在于证实人类同感
数学向土壤学的渗透,是四个现代化的需要。随着仪器分析自动化程度的提高,我们在土壤学领域中取得的数据必将大量积累。为了充分利用大量的土壤学数据提供的信息,以深刻认识
对联,作为文学艺术百花园里的一朵奇葩,偶尔采撷,即席把玩,会使教育教学诗情画意,窾坎镗鞳。  上届带的是清一色的音体美特长生,临近高三结束,我在毕业照的“班主任赠言”中写道:  毕业是前一阶段的总结,是后一阶段的开始。带着感恩的心上路,你会秀出人格魅力!再祝愿——乐坛俊才夺冠,赛场健将问鼎,丹青妙手折桂。到那时与诸君痛饮公爷府①!虽然,竞争不同情弱者,改革岂保护失败;虽然,抬头需要实力,低头更有勇
通过介绍世贸组织(WTO)多边投资框架谈判背景和梳理各方观点,得出结论:虽然坎昆会议失败了,但多边投资框架谈判势在必行同时指出中国在未来谈判中具有作为利用外资的现实大国
阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)是一种相当常见的疾病,一旦其暂停及呼吸紊乱指数(AHI)大于5即可确诊。男性、肥胖、老年、颅面畸形及有家族OSAS史是患OSAS的危险因素。OSAS治疗包括气道正压通气疗法(CPAP)、
本研究采用聚合酶链式反应和顺序特异性引物(PCR—SSP)基因分析方法,对视网膜色素膜炎(RTP)患者29例及30例无血缘关系的健康人的人类主要组织相容性复合体(MHC)DQ各等位基因
颅底手术和耳部疾病扩大性手术所致的乳突部大缺损,曾采用不同局部肌肉或骨膜旋转皮瓣以减小术后乳突腔,其中最常用的是基蒂在耳甲的骨膜Palva瓣,但均存在皮瓣皱缩和上皮化的问题,导致
班主任工作中,经常会遇到学生犯这样那样的错误。“××把教室里的什么弄坏了。”“××推了谁一下。” “××把谁的东西弄掉地上了!”类似这样的小报告,班主任每天都会遇到很多,年级越小这类小报告越多。真要追究这些错误,花了大半天时间了解下来,你会发现都是些鸡毛蒜皮的事。班主任如果过于较真,整天忙着处理这些婆婆妈妈的事务,会牵扯很多精力,严厉的批评与苦口婆心的说教后,往往累得口干舌燥,结果却不尽人意,未见
为集中展示潍城籍优秀人才的业绩与风采,架起故乡与在外人员沟通、联系、合作的桥梁与纽带,记录潍城历史上的杰出人物的生平和业绩,由中共潍城区委、潍城区人民政府主办、潍