【摘 要】
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自古至今,名著在我国一直具有十分强大的影响力,并且,为了提升初中生的文化素质,在当代初中语文课堂教学中,已经积极加入了名著阅读的部分。而从事实上来看,虽然对名著进行阅
【基金项目】
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贵州省铜仁市教育科学规划立项课题《课外名著导读对提升农村初中生语文素养的策略研究》立项编号:2017SJ026研究成果
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自古至今,名著在我国一直具有十分强大的影响力,并且,为了提升初中生的文化素质,在当代初中语文课堂教学中,已经积极加入了名著阅读的部分。而从事实上来看,虽然对名著进行阅读能够有效提升初中生的文学素养、道德情操,同时还具有多方面优势,但是事实上,仍然需要教师给予学生相应的指导,以保障学生能够对名著内容进行正确理解,从而逐渐养成科学且良好的阅读习惯,并能够对阅读成果进行有效应用,从而使自身的阅读能力得到有效发挥。
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