基于层次分析法的多媒体教学评价研究综述

来源 :肇庆学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhihua
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从基于层次分析法的多媒体教学评价角度,对教学条件、教学课件、课堂教学效果及实验教学等领域的多媒体教学评价进行了综述研究,就目前这些研究方向存在的问题及其发展趋势进行了点评概括.
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