我是一个阳光活泼的小男孩儿，从小到大我对很多事物都充满强烈的好奇心。还记得5岁那年，妈妈带我去一个钢琴老师家里做客，我发现老师家里有一架三角钢琴。我用手轻轻地触碰琴键，相同颜色的琴键竟然能发出不同的声音，我很好奇这一排黑白键为什么会发出这么好听的声音。这些声音又是从哪里出来的？这时，那位老师坐在钢琴前面，给我弹奏了一首动听的乐曲。顿时，我就被美妙的音乐深深地吸引住了。回家后，我再三要求妈妈给我买一架钢琴，我也要像那个老师一样弹奏出优美的乐曲，所以我学钢琴纯粹是好奇心的驱使。
　　当钢琴被搬运回家时，我别提有多高兴了。每天从学校回家我就琢磨它，研究它。后来妈妈给我请了一位钢琴老师，我正式开始了学琴生涯。学钢琴并不是我想象的那样简单，刚开始要从识谱和指法练起，好奇劲儿一过，才发现学钢琴竟是那么的枯燥无味。由于我年龄小，手指短，所以每天都要花很长时间练习指尖的触键力度，还要翻来覆去弹奏“哆来咪”音阶和不停学习看不懂的五线谱，这让我感到非常无聊，钢琴带给我的美感也渐渐消失了。所以，每到练琴时我总会找各种各样的理由逃避。因为我的学习态度，妈妈没少唠叨。有时候坐在钢琴前面噘着小嘴巴，我的眼泪“吧嗒吧嗒”地落在琴键上，很多次都想放弃了。后来多亏老师对我的极力帮助，她经常带我去欣赏钢琴音乐会，也会给我讲郎朗和李云迪学习钢琴的故事，特别是她每次上完课都会给我弹一段小型练习曲，大都是一些耳熟能详而且很欢快的曲子，这重新激发了我学习钢琴的兴趣。
　　我开始认真听老师讲技法，回家认真练习，一小节一小节地练习，对每一个音都不放过，直到熟练为止。虽然每天时间有限，但是我还是会挤出两个小时来练习，现在我已经考到了钢琴8级，也参加了很多钢琴比赛，得过不少奖。我觉得学钢琴既可以鍛炼左右手的协调，又可以帮助我调节情绪。
　　有时候，弹琴的过程也变成了与钢琴对话的过程，它已经成为我生活中不可缺少的一部分。其实，做任何一件事情都会有这样一个从不喜欢到喜欢的过程，最主要就是坚持不懈和脚踏实地。
　　点评
　　这篇习作单从写作方面看，平铺直叙，优点并不显著。但是小作者学习钢琴先苦后甜、苦中作乐的过程，正好告诉我们一个简单的道理：克服困难，才能走向快乐。正如泰戈尔所说，只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。因此，能从平常事中悟出道理，这样的习作，也是上乘之作。