搭建实践平台,拓宽就业方向——播音与主持艺术专业实践教学的建设报告

来源 :传媒与教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loughtjiang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国传媒大学南广学院播音与主持艺术专业在2012年被评为江苏省重点专业,结合我院办学特点,在原有教学的基础上,进行了新的整合和调整,使教学设计更加合理,培养方案更能符合现代人才的需要。在培养方案中,实践教学是十分重要的,播音主持专业本身就具有实践性的特点,因此,在这五年的专业建设中,学院增加了实践教学的课时比例,拓展了大量的实践平台,也结合新媒体的发展,拓展到媒介的各个领域,给学生创造大量的实习实践机会,通过实习实践的反馈,也更好地完善教学的合理性和创新性。 Communication University of South China Broadcasting and Hosting Arts majors in 2012 was named the key professional in Jiangsu Province, combined with the characteristics of running a school, based on the original teaching, a new integration and adjustment to make teaching design more reasonable and training Programs more in line with the needs of modern talent. In the training program, the practice of teaching is very important, broadcast host professional itself has practical features, therefore, in the five years of professional construction, the college increased the proportion of practice teaching hours, expanding a large number of practice platform, It also expands the development of new media to various fields of media and creates a great deal of internship opportunities for students. Through the feedback of internship practice, it also better improves the rationality and innovation of teaching.
其他文献
期刊
本文借用协同理论对嵌入式教育之本质意蕴进行前置解读,以112所“211工程”大学图书馆嵌入式教育实施情况为例,分析了嵌入式教育践行效度弱化的原因:学校顶层设计缺乏统筹、
在Lib2.0提出10年后,用户面临的信息环境和认知方法都发生了重大变化,原有的建立在Web2.0信息技术之上的图书馆范式遭到了冲击。本文尝试以“哥白尼式的革命”打破原有认知方
期刊
本文通过文献研究、网络调查和实地调研,总结台湾地区机构典藏的发展历程和现状,分析ORCID、MOOC、Altmetrics等新技术与新应用如何有效解决台湾地区机构典藏瓶颈问题,提出对
深基坑支护施工质量直接决定了现代建筑工程建设的顺利进行,并且对于保障建筑企业的社会经济效益等方面具有重要意义,基于此,本文阐述了常用的深基坑工程支护技术,对建筑工程
各级政府、党务和行业部门产生了庞大的纸质公文资源,另外数字化办公及政府信息公开也催生了大量的电子政务信息。我国虽然颁布了专门的主题词表用于公文的标引,政务网站也通
期刊
期刊
期刊