【摘 要】
：
目的研究延续性护理干预对早期宫颈癌患者术后生活质量及家庭功能的影响。方法早期宫颈癌术后患者140例,其中实验组采用延续性护理模式对出院患者干预6个月、对照组采用常规
论文部分内容阅读
目的研究延续性护理干预对早期宫颈癌患者术后生活质量及家庭功能的影响。方法早期宫颈癌术后患者140例,其中实验组采用延续性护理模式对出院患者干预6个月、对照组采用常规护理方式,比较此两种方法的对于早期宫颈癌术后患者生活质量及家庭功能的影响。结果实验组生活质量评分、家庭亲密度和适应性、性功能等评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论经过延续性护理干预早期宫颈癌术后的患者,干预6个月后,患者的生活质量及家庭功能得到了明显的提高。
其他文献
近些年来,虽然高校自办校园电视台和定期播出特色节目已是司空见惯,但是,录播居多,现场直播非常鲜见。武警工程大学由于自身特殊原因,自办了校园高清有线电视现场直播节目,然
阅读教学在初中语文教学中占有重要的地位,宋代理学家朱熹一生热衷研究学问,总结了全面.系统的阅读教学方法,对今天的阅读教学依然有一定的指导意义。朱熹的读书思想继承了儒
将偶数阶对称的微分方程转化成相关的Hamiltonian系统，再利用主解的性质，讨论了区间[a＋∞）和（-∞，＋∞）上两个奇型微分算子积的Friedrichs扩张．
应用荧光光谱法研究了生理条件下吡罗昔康对牛血清白蛋白,Cu（Ⅱ）对牛血清白蛋白以及Cu（Ⅱ）对吡罗昔康和牛血清白蛋白荧光光谱特性的影响.结果表明：Cu（Ⅱ）和吡罗昔康均可使牛血清白蛋
小学三年级作文训练是由说话、写话走向命题作文的中转站。学生既存在无话可说、无材料可写的现象，又存在有材料不知如何表达的问题。这一阶段，如果教师不去摸索符合学生特点的训练途径与规律，是难以提高学生写作能力的，会逐渐使学生视写作文为负担，甚至怕写作文。因而应当高度重视三年级阶段的作文片段训练，努力探索提高写作水平的有效途径。 一、取材的训练途径 1，学习中观察。看图学文和阅读课文是培养学生
社会高度发展的今天，英语已作为一种仅次于母语的第二语言在流通着。特别是对外开放的力度不断加大，英语口头交际的能力更显示其至关重要的一面。而英语听力更是口头交际的基础。如果连对方的话都听不懂，想要进行交流，简直就是天方夜谭。因此，提高英语听力水平，对每个学习英语的人来说都是相当重要的。 而这些也集中体现在近几年的小学英语教学中。读写能力已不再是衡量一个学生学习好坏的唯一标准，听力水平更以后来者居上
手征夸克模型是具有QCD基本精神的唯象模型，而手征SU（3）夸克模型和扩展的手征SU（3）夸克模型在研究轻夸克系统时已经取得了不小的成功．本文将这两个模型进一步推广到含重味夸克的体
一个集体的管理只有在科学的思想观念的指导、支配下，才能收到良好的成效。班主任的工作亦是如此。 《三国演义》是一部伟大的文学著作，猛将如云，谋士如雨，成败得失，引入深思。日本人从中学到了市场营销的方法，我们能从《三国演义》中总结出班级管理的思想与方法，我们也给我们工作带来诸多启示与收益。 一、管理理念 魏蜀吴三国的最高统治者的统治方法各有千秋。曹操以威摄入，曾吩咐左右：“吾梦中好杀人，
采用磁悬浮感应熔炼法和快淬法制备了Mm0.3Ml0.7Ni3.55Co0.75Mn0.4Al0.3稀土储氢合金,系统研究了快淬速度对合金微结构和电化学性能的影响.X射线衍射（XRD）及扫描电镜（SEM）分析表